为深入践行社会主义核心价值观,将本土五金文化与诚信教育深度融合,重庆市大足区龙水第三小学于2025年开展了“传承匠心精神,点亮诚信之光”主题诚信教育进校园系列活动。活动以龙水五金“匠心”精神为文化根基,通过多元载体让诚信理念浸润童心,打造具有地域特色的德育品牌。
匠心故事话诚信,讲演大赛传薪火
4月,学校举办“传承匠心精神,点亮诚信之光”诚信故事讲演大赛,掀起全校“学匠心、讲诚信”的热潮。大赛以《龙水五金诚信故事集》校本课程为核心素材,《三把铁锁的承诺》中老匠人陈阿福为守质量翻山越岭采铁矿的故事、《刻在刀柄上的名字》里王德福掌柜“刀上无名便是无信”的坚守,以及现代邓家刀传人拒绝降低淬火温度的《淬火炉前的抉择》等本土案例,通过学生声情并茂的演绎,让百年匠心精神焕发新生。
队课铸魂育诚信,法治匠心双融合
5月,学校以“铁锤铸诚信,法治筑童心”为主题,在学术报告厅开展分年级主题队课,实现全校学生覆盖率100%。课程以锻造刀具为隐喻,将《永定章程》中的“选铁-锻打-淬火”工艺与诚信品格养成深度结合。“选铁如炼心”环节,通过老匠人陈阿福拒绝劣质铁锭的故事,引导学生理解“诚信是最纯的品格铁锭”;“刻名即担责”部分,以“永利刀铺”刻名制度为案例,将校规校纪比作“守护人生的刀柄”;“淬火成大器”环节,通过邓丽坚守淬火温度的抉择,阐释规则对品格的淬炼作用。
书香浸润论诚信,共读经典悟初心
学校以“读一本诚信书籍,讨论诚信意义”为核心,开展“书香诚星”阅读工程。语文组精选《永定章程》拓片解读、《龙水五金诚信故事集》等本土读物,结合《曾子杀猪》《商鞅立木》等经典典故,形成“传统典籍+本土文化”的阅读体系。课堂上,师生共读《刀刃上的诚信》一文,围绕“匠人为何愿为半寸刀刃重锻三日”展开讨论,学生们从“尺寸短半寸,诚信缺一尺”的匠人语录中,领悟到诚信藏于细节的深意。
多元活动传诚信,家校共育亮童心
学校将诚信教育融入日常德育,每月第一周开展“诚信与匠心”国旗下讲话,教师代表以“龙水工匠反复打磨菜刀”为例,讲述“匠心即诚心”的内涵;学生代表分享身边的诚信小事,如“无人监考时的自律”“拾金不昧的坚持”等。同时举办“诚信如金”手抄报比赛、“匠心精神”主题绘画展,孩子们用画笔描绘“三浸三炼”的淬火工艺、“刻名立诺”的匠人风采,优秀作品在校园“诚信角”展出。
龙水三小通过系列活动,让80%以上学生能讲述1-2个龙水五金诚信故事,形成“学匠心、践诚信”的浓厚氛围。书记校长杨雪军表示:“我们以五金锻造喻品格养成,让千年匠心精神成为学生成长的‘淬火炉’,未来将继续深化这一特色德育模式,让诚信之光照亮每个孩子的人生之路。”此次活动不仅打造了地域特色德育品牌,更为大足区“诚信进校园”工作提供了可参考的实践样本。
编辑:刘琴